长沙理工大学:实现青春梦想,不负锦瑟年华

来源:网络采摘    作者:果子整理    人气:    发布时间:2019-06-12    

  长沙理工大学是一所以工为主,工、理、管、经、文、法、哲、艺等多学科协调发展,以本科教育为主体,具有博士后科研流动站、博士学位授予权和硕士生推免权的多科性大学。学校是全国先进基层党组织、湖南省文明标兵单位、湖南省依法治校示范学校。经过60多年的建设和发展,学校积淀了以“博学、力行、守正、拓新”校训和“铺路石精神”为内核的大学文化。自建校以来,为交通、电力、水利、轻工等行业和区域经济社会发展培养了40余万高级专门人才。学校本科招生第一批次覆盖全国,毕业生就业率连续多年保持在95%以上。  

长沙理工大学招生就业处处长方文彬

长沙理工大学招生就业处处长方文彬

  以下为访谈实录:

  主持人:各位网友大家好,欢迎您锁定新浪网教育频道,这里正在进行的是新浪2019《高考大讲堂》。今天做客我们访谈间的是来自于长沙理工大学招生就业处处长方文彬,方处长,你好!

  方文彬:主持人好,各位网友大家好!

  国家“中西部高校基础能力建设工程”高校

  主持人:好的,我们了解到长沙理工大学是一所以工为主,工、理、管、经、文、法、哲、艺等多学科协调发展,以本科教育为主体,具有博士后科研流动站、博士学位授予权和硕士生推免权的多科性大学。能否请您向各位考生简单介绍一下学校的基本情况?

  方文彬:长沙理工大学于2003年由原长沙交通学院和原长沙电力学院合并组建而成,是一所以工为主,工、理、管、经、文、法、哲、艺等多学科协调发展,以本科教育为主体,具有博士学位授予权和硕士生推免权的多科性大学。学校拥有金盆岭、云塘两个校区,占地面积2980亩。校舍总建筑面积120余万平方米。图书馆纸本藏书341.45万册,电子图书80.26万册,中外期刊956种。学校现有19个教学学院、1个独立学院,1个教育教育学院,现有全日制在校学生38000余人,其中博士、硕士研究生5000余人。

  学校是国家“中西部高校基础能力建设工程”高校、湖南省与交通运输部共建高校、首批全国“创新创业典型经验高校”50强高校,也是湖南省双一流建设重点高校。本科招生第一批次覆盖全国。

  “两好”、“两强”人才培养目标

  “以本为本”,突出创新人才培养

  多层次、多元化的人才培养体系

  主持人:请您给考生和家长详细介绍一下学校的人才培养模式和特色是怎么样的?

  方文彬:首先是“两好”、“两强”人才培养目标。长沙理工大学作为一所以工为主的多科性大学,注重强化学生工程实践能力与创新精神的培养,确立“两好”(思想品德好、专业知识好)、“两强”(实践能力强、创新能力强)人才培养目标,培养基础宽厚、实践能力强、综合素质高、视野开阔、具有创新精神和社会责任感的行业精英和高素质专门人才,这已成为学校的办学传统与育人特色。在人才培养体系中持续探索学科拔尖人才培养的实践,打破专业壁垒,实施跨学科的“通识教育+专业教育+多元路径”的课程,积极开展校企联合培养班、会计学ACCA班、国际会计与金融班(中法班)等特色人才、卓越工程师和拔尖创新人才(正新实验班)等多种人才培养模式,为学生提供多元化、个性化成长成才的通道和保障。

  近五年学校学生获得国家级各类学科竞赛和科技成果奖200余项。近五年学校学生获得国家级各类学科竞赛和科技成果奖200余项,省级学科竞赛和科技成果奖1300余项,长沙理工大学学生在全国各大类学科竞赛中常与清华大学(分数线,专业设置)、北京大学(分数线,专业设置)、同济大学(分数线,专业设置)等国内顶尖名校代表队同台竞技并获得佳绩。2014-2018年,中国高校创新人才培养暨学科竞赛评估长沙理工大学排名位列第48位。

  第二个方面是“以本为本”,突出创新人才培养。学校将交通运输工程、土木工程、电气工程、工商管理、水利工程等5 个一级学科列入“国家一流学科建设项目”;将电子科学与技术、机械工程、应用经济学、动力工程与工程热物理、马克思主义理论、食品科学与工程、计算机科学与技术、设计学等8 个一级学科列入“区域(行业)一流学科建设项目”。

  实施“课堂革命”,打造“精品课堂”,教授授课比例达到90%以上。学校拥有本土中国工程院院士1名,双聘中国工程院院士2名,973计划项目首席科学家1人,长江学者特聘教授3人,国家杰出经济基金获得者3人,国家高端外国专家项目文教类计划人选4人,享受国务院政府特殊津贴专家20人,国家级教学名师3人,全国优秀教师2人,青年长江学者人选1人,全国高校黄大年式教师团队1个,湖南省科技领军人才2人,湖南省团队百人计划1人,湖南省“百人计划”人选13人。中国工程院院士领衔的教学科研团队深耕教学一线,潜心育人,让莘莘学子与名师零距离接触,使学生有机会在大师的言传身教中成长成才,阵容豪华,师资强大。

  第三个方面是多层次、多元化的人才培养体系。在人才培养上,学校整合学科整体优势,建立了大类+专业招生、特色班、卓越人才班、拔尖创新人才班等多层次、多元化的人才培养体系。

  本科专业在交通运输类、水利类、机械类、化工与制药类、建筑类、材料类6个大类招生基础上,2019年新增生物工程类、电子信息类2个大类。继去年17个专业实施大类招生以后,今年新增5个专业实施大类招生,生物工程和食品科学与工程2个专业进入生物工程大类招生,电子科学与技术、电子信息科学与技术和光电信息科学与工程3个专业进入电子信息类招生。

  财经类特色人才培养班“国际注册会计师ACCA班”(计划80人)和“国际会计与金融班”(简称中法班,计划60人),培养国际化、精英型、复合型高素质会计与金融人才。面向所有专业新生(艺体生除外)选拔,符合条件均可申请。中法班实行“3+1.5”中外联合培养模式,学生毕业可授予长沙理工大学本科毕业证、学士学位证以及法国雷恩高等商业学院国际会计或国际金融硕士学位(该学位经中国教育部认可)。

  教育部卓越工程师计划,分别开设了土木工程、能源与动力工程、电气工程及其自动化、水利工程类、计算机科学与技术、会计学、新闻学等专业7个“卓越工程师班”。

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责任编辑:果子整理